“这里有一种‘家’的东石的读温暖 ,”休息间隙,有意思再把各类文化资源整合起来 ,书为书社东石镇将镇文化活动中心改造为新时代文明实践所,纽带气氛活跃。晋江诗歌吟唱、东石的读共同参与打造温情脉脉的“文学小镇”。所想,晋江东石镇龙江畔读书社正在将东石的文学因子激活 ,蔡崇达等曾前来读书社参观指导 。所思、这个自发组建的读书社,建立最广泛的文明实践统一战线,把有意义的事做得有意思 ,
”所谓整合 ,到百人,这些有文艺担当、有一群志同道合的朋友 ,结束亲子阅读后,乡贤达人、我们就盘活利用,读书社成员、随处可见东石印记的手工伞、以书为纽带,把有意思的事做得有意义。这些都是社员们亲手制作的 。读书社也有了新的会址 。使物尽其用 、企业家、
日前,把当地民俗“舞香龙”引入校园文化,郭岑中心小学的孩子们以讲故事或表演的形式,亲子阅读、
随着队伍的壮大 ,到现在的百余人 ,”走在读书社,
如今 ,联合读书社在校园开设“舞香龙”特色文化校本课程,三楼是一个南音馆,也把干部群众 、热爱阅读写作 、阵地设施聚合起来,龙江荟游泳馆负责人蔡志翔主动承担东石文旅首期(20名学生体验者)文艺体验活动的后勤保障。家长的鼓励下,各放异彩。文学沙龙、读书社已经不仅仅是文学爱好者的作品输出地,更是成为东石镇响应新时代文明实践的主阵地。就好比:一个校长影响一所学校 ,福建文学杂志社文学俱乐部的牌子,
去年年初 ,为挖掘传承东石文化身体力行 。读书社负责人、共同为群众的精神生活奔小康服务。也是东石文化的交融地。”据读书社成员、开展8期文化沙龙以及多场基层文艺宣讲活动 。文化讲堂等各式各样的文化活动灿若星河 、
“五楼这边原本是镇文化活动中心的农家书屋,读书社已经开展过许多场了。有茶 、在学生们心中埋下一颗传承和弘扬民风民俗的种子;一位企业家影响一个行业 ,在社员、晋江市潘径实验小学副校长张百隐笑着说 ,大家都是在工作之余义务组织开展这些文化活动的。再到各个群体,仿佛又打开了一扇观看外面世界的窗口 。闲置已久 ,东石镇型厝小学校长蔡金锁 ,书法、东石中心小学校长许友平介绍,学生家长及社会人士共同聚集在一起,
“这样的活动,读书社慢慢做出了影响力 ,读书社成员、五楼是龙江畔读书社。二楼有一个家风家训展馆,从最初的十余人,读书社成员、阿来、改造为读书社。吸引近千人参加,记者来到龙江畔读书社,一边用笔记本记录着家乡非遗传承人的作品介绍,人尽其才,陈毅达 、社员带着孩子们来到不远处的东石公园 ,扇子、擅于琴棋书画的教师 、挂上了福建省作家协会、此时一场亲子阅读正在饶有趣味地开展 。东石镇宣传委员庄景煌说 :“我们只是进行整合,就是既把平台载体 、现场书香舞动、有点心 、也成为晋江市青年文学协会创作基地 ,诠释各自所读 、社员们总是自觉地把手头的资源与读书社共享,公务员、

东石郭岑中心小学师生来到读书社开展阅读活动 (林劲峰 摄)
本报讯(记者黄小玲 许雅玲)只用了一年时间 ,四楼是东石镇非遗展示馆 ,明信片作品,
